Penerapan Interprofessional Education (IPE) oleh STIKES Telogorejo Semarang.
Disusun Oleh : Dr. Dayat Trihandi, M.Kep.,Sp.Kep.J ( Dosen S-1 Keperawatan STIKES Telogorejo Semarang )
STIKES Telogorejo Semarang merupakan institusi kesehatan yang mencetak calon tenaga kesehatan dan berkomitmen untuk turut berkontribusi dalam menyediakan tenaga kesehatan yang berkualitas dan siap kerja dalam memenuhi kebutuhan masyarakat. Salah satu upaya yang dilakukan STIKES Telogorejo melalui implementasi Tridharma Perguruan Tinggi adalah kegiatan “Interprofessional Education (IPE) Praktik Kesehatan Terintegrasi Berbasis Komunitas (IPE-Community Base)” di Kelurahan Krobokan Kecamatan Semarang Barat.
Dalam Sambutan Pembukaan Kegiatan Interprofessional Education (IPE) Praktik Kesehatan Terintegrasi Berbasis Komunitas yang dilaksanakan di balai warga Kelurahan Krobokan, Ketua STIKES Telogorejo dr. Swanny Trikajanti Widyaatmadja, M.Kes., Ph.D menyampaikan bahwa tujuan dilaksanakannnya program IPE adalah untuk mempersiapkan mahasiswa sebagai calon profesi tenaga kesehatan yang memiliki kemampuan karakter i-care dan kolaboratif positif antar profesi kesehatan untuk melakukan pelayanan kesehatan individu, keluarga, kelompok dan masyarakat.
Kegiatan Interprofessional Education Praktik Kesehatan Terintegrasi Berbasis Komunitas ini dilaksanakan di RW 8, RW 9 dan RW 13 Kelurahan Korobokan Kecamatan Semarang Barat dimulai pada tanggal 12 Maret 2024 s.d 05 April 2024. Peserta adalah Mahasiswa STIKES Telogorejo dengan jumlah 218 mahasiswa yang terdiri dari (mahasiswa Program profesi Ners, Program Profesi Bidan, S1 Farmasi, S1 Fisioterapi dan D3 Keperawatan). Lingkup Kegiatan ini meliputi pelaksanakan promosi Kesehatan, Edukasi tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), Edukasi tentang pemanfaatan obat herbal dan Menyelesaikan permasalahan kesehatan dengan melibatkan peran serta masyarakat dari, oleh dan untuk masyarakat.
Ketua STIKES Telogorejo menyampaiakn bahwa Luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah mahasiswa memahami sistem pembelajaran Interprofessional Education (IPE) Praktik Kesehatan Terintegrasi Berbasis Komunitas, mahasiswa mampu berdiskusi aktif dalam penyelesaian masalah pasien terkait masalah kesehatan yang ada di wilayah binaan, mahasiswa mampu membangun kerjasama antar profesi kesehatan dalam menyelesaikan masalah di masyarakat dan tentunya Masyarakat kelurahan Krobokan mencapai kemandirian dalam bidang kesehatan dan mampu menyelesaikan masalah kesehatan dengan melibatkan peran serta masyarakat
Pada Akhir Sambutannya Ketua STIKES menyampaikan rasa terima kasih kepada Kepala Kelurahan Krobokan serta pemerintah Kota Semarang yang telah memberikan kepercayaan kepada STIKES Telogorejo untuk ikut serta berperan aktif dalam meningkatkan derajat kesehatan masyarakat semarang sebagai wujud kontribusi keberadaan STIKES Telogorejo Semrang. Ketua berpesan kepada peserta program IPE agar dapat menjaga nama baik institusi dan selalu mengedepankan kedisiplinan, rasa tanggung jawab dan empati dengan masyarakat, selalu mencari solusi dari setiap permasalahan kesehatan yang dihadapi dan berupaya memberikan yang terbaik untuk masyarakat.
Kepala Kelurahan Krobokan Bapak Sutono, SE dalam sambutannya menyambut baik program IPE ini sebagai wujud peran serta institusi pendidikan STIKES Telogorejo dalam membangun derajat kesehatan di wilayahnya. Program IPE ini sejalan dengan program Kelurahan Kbokanro dalam bidang kesehatan yaitu meningkatkan derajat kesehatan masyarakat melalui upaya kemandirian masyarakat dengan memberdayakan potensi warga yang dimiliki. Diharapkan dengan adanya program IPE ini masalah kesehatan yang ada di wilayahnya dapat teratasi dengan baik. Pada Akhir sambutannya Kepala Lurah berpesan agar mahaasiswa dapat bekerja sama dengan masyarakat dan menghargai budaya serta adat istiadat yang ada di masyarakat sehingga tercipta kerja sama yang baik dan saling menghargai. Kepala Kelurahan Krobokan berharap bahwa kegiatan ini akan terus berkelanjutan di seluruh RW yang ada agar masyarakat dapat mencapai kemandirian dalam bidang kesehatan.
